Documents de text per consultar-los en pantalla?

És curiós com anem evolucionant, però, en el fons, som persones de costums i costa que canviem. Per què fem les coses d’una manera determinada? Moltes vegades simplement per costum. I pel canvi de mentalitat que hauríem de fer per fer-les diferents.

Tot i aquesta introducció tan filosòfica, vull parlar d’una qüestió molt senzilla, concreta i de la vida diària: els documents de text. Penseu en Word, en documents de Google o en PDF.

Continue reading “Documents de text per consultar-los en pantalla?”

Organitzar la documentació del centre amb Unitats compartides

Fa uns anys vaig escriure un article explicant per què no utilitzaria les unitats compartides. Després dels darrers canvis que Google hi ha fet i que s’estan propagant pels dominis de G Suite for Education, crec que ja ha arribat el moment d’utilitzar-les per organitzar la documentació del centre.

Bàsicament, presenten dos avantatges respecte a una carpeta compartida.

Continue reading “Organitzar la documentació del centre amb Unitats compartides”

Eines per a una avaluació formadora i formativa

Nick Youngson CC BY-SA 3.0 Alpha Stock Images

Moltes vegades, quan parlem d’eines per a una avaluació formativa i/o formadora, posem en el mateix sac eines informàtiques, estratègies i tasques dels alumnes. Com que les tres coses poden contribuir a aquesta avaluació, és normal que succeeixi. Però en aquest article vull diferenciar-les i veure algunes alternatives per a cada aspecte.

Serà un article molt obert esperant aportacions d’altres professors que puguin complementar el meu coneixement limitat d’eines.  Continue reading “Eines per a una avaluació formadora i formativa”

II Trobada G Suite Catalunya

Aquest dissabte passat va tenir lloc la II Trobada G Suite Catalunya i m’ha semblat interessant fer una entrada a mode de crònica i valoració.

Primer de tot, caldria començar per la gènesi. La trobada no l’organitza cap entitat, cap organització, cap empresa, cap institució… Simplement són 9 professors (jo un d’ells) que creuen important compartir pràctiques d’aula on la tecnologia (basada en eines Google, però no exclusivament) té un paper destacat  per millorar l’aprenentatge dels alumnes. Continue reading “II Trobada G Suite Catalunya”

Organitzar un centre per projectes

La imatge Organize és de Nick Youngson CC BY-SA 3.0 Alpha Stock Images

Cada cop em trobo més consultes de centres que volen començar a treballar per projectes però no saben com començar. A nivell metodològic es comencen a espavilar. Qui més qui menys ha fet algun curset i ja són molts centres que tenen persones més o menys formades i, a vegades, fins i tot amb experiència. Però d’aquí a introduir el treball per projectes a nivell de centre hi ha un pas. Moltes vegades les dificultats que es troben són més aviat organitzatives. Com organitzem el centre per tal que el treball per projectes sigui present de manera constant i impliqui a tot el claustre?

En aquest article explico algunes formes d’organització que he anat coneixent (pràcticament totes les he portat a la pràctica) i els avantatge i inconvenients que trobo a cada una.

Continue reading “Organitzar un centre per projectes”