Nueva funcionalidad de CoRubrics: dianas de evaluación

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CoRubrics estrena nueva versión. Aparte de corregir errores detectados, incorpora una opción nueva. Ahora permite mostrar los resultados en dianas de evaluación.

Uno de los puntos débiles de CoRubrics era el envío de los resultados a los alumnos. Para los alumnos pequeños, especialmente de primaria, era difícil entender los números que aparecen en la rúbrica. En esta nueva versión se incorpora la opción de enviar también un gráfico tipo diana.

Una diana de evaluación no es más que un tipo de gráfico, en forma de círculo. Cada aspecto evaluado se indica fuera del círculo y en el interior hay una línea. Si esta línea coincide con el círculo exterior, indica que se ha obtenido la máxima puntuación en todos los aspectos. Si en alguno no se obtiene la puntuación máxima, la línea ya no es un círculo y entra dentro del círculo.

Este tipo de gráfico permite incorporar fácilmente más líneas y mostrar coevaluación, autoevaluación y evaluación del profesor en el mismo gráfico. En el ejemplo, se puede ver cómo las tres evaluaciones coinciden mucho. Con tan solo un vistazo, el alumno puede ver que el aspecto 2 es el que tiene que mejorar más.

Estos gráficos los puede ver el profesor, con una nueva opción que aparece en el menú una vez se han procesado los datos.

Esta opción creará una hoja nueva, de nombre Dianas, que muestra todos los gráficos, uno por alumno o grupo evaluado.

Los alumnos también pueden ver su gráfico si, cuando se envían los resultados, se marca la opción de enviarlo.

El correo que reciben sigue teniendo la rúbrica, pero al final se añade el gráfico. La API de Google Sheets y Gmail no es perfecta y el gráfico no es idéntico al que aparece en la hoja de cálculo, pero los datos que muestra son los mismos.

La funcionalidad es retroactiva, así que se puede utilizar con cualquier hoja de CoRubrics que ya tenga creada.

Espero que esta funcionalidad ayude a los alumnos a comprender mejor la evaluación con rúbricas. De esta manera la evaluación tenderá a ser formativa que, para mí, es el objetivo de la evaluación.

 

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