Coevaluando con rúbricas: riesgos y ventajas

Fuente: OregonDOT https://www.flickr.com/people/oregondot/

Hace ya más de una año desarrollé una plantilla hecha con Google Drive para automatizar el proceso de coevaluación con rúbricas, de nombre CoRubrics. De una manera bastante sencilla, los alumnos pueden utilizar una rúbrica para evaluar sus compañeros y al profesor se le calculan las medias, numéricas y por niveles, de forma automática.

El hecho de desarrollar esta herramienta ha hecho que haya utilizado muy a menudo la coevaluación con los alumnos de secundaria, y he visto que tiene grandes ventajas pero también algún riesgo que describo en este artículo.

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