¿Hay que tener en cuenta aspectos de actitud cuando calificamos una materia?

Hace unas semanas publiqué el artículo Calificar al final de una evaluación formativa, que era la continuación de otro artículo Evaluar sin calificar: mi experiencia. Recibí bastantes comentarios y tuvimos algún debate muy interesante en twitter. Y creo que, a partir de todo aquello, puede ser interesante que explique porque creo firmemente que no es conveniente tener en cuenta aspectos de actitud cuando calificamos una materia.

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Calificar al final de una evaluación formativa

Hace ya unos meses escribí un artículo donde explicaba como intento evaluar a los alumnos durante todo el trimestre sin calificar.

Evaluar sin calificar: mi experiencia

Recibí mucho comentarios y, algunos de ellos, me pedían una segunda parte. Todo esto está muy bien, decían, pero en algún momento u otro hay que calificar. Este artículo intentará enfocar esta segunda parte: después de todo un trimestre haciendo evaluación formativa, ¿como califico?

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Accesos directos a ficheros de Google Drive

Hace un par de semanas que Google ha activado los accesos directos a archivos de Drive. Hasta entonces, Google tenía un poco escondida la posibilidad de tener un mismo archivo en dos o más carpetas diferentes. Digo algo escondido para que no aparecía en ningún menú, sólo se podía conseguir con una combinación de teclas o arrastrando con el ratón y pulsando al mismo tiempo una tecla.

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