TRapp: una aplicación para hacer el seguimiento de los trabajos de investigación de un centro

Hoy os presento una aplicación en la que colaboré a crear en un inicio. Hace ya un tiempo que no he podido seguir echando una mano, pero he seguido la iniciativa de cerca y creo que es interesante darla a conocer, ya que puede ser útil para muchos centros de secundaria.

En Cataluña, a caballo entre primero y segundo de Bachillerato, hay una asignatura que lleva el nombre de Trabajo de Investigación. Como dice el nombre, todos los alumnos deben realizar una investigación, normalmente en pequeños grupos. Así los alumnos aprenden a plantear hipótesis, a buscar fuentes fiables, a citarlas correctamente, a realizar un trabajo de campo para corroborar o descartar la hipótesis, a extraer conclusiones, etc.

Esta aplicación, TRapp, ayuda a realizar todo el seguimiento de todos estos trabajos de investigación de un centro (alumnos, tutores, evidencias, evaluación, informes, etc.).

Puede ser también útil para centros de fuera de Cataluña que realicen trabajos de investigación con el alumnado de forma estructurada en tiempo y forma. Eso sí, por el momento está solo en catalán, aunque al ser de código libre, cualquiera se la puede traducir.

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Actualización del cuaderno virtual y del Assistatut

Hoy he publicado una nueva actualización del cuaderno virtual, la versión 3.4, y también una nueva actualización del Assistatut, la versión 1.7.

En ambos casos se corrigen errores detectados y se implementan algunas novedades.

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Mejorar el uso del correo electrónico en un centro

Hace ya muchos años que todos los centros educativos utilizamos el correo electrónico. Para mí, un gran avance en la comunicación interna de un centro. Pero como ocurre con todas las cosas, se puede acabar haciendo un uso poco adecuado. No sé si en todos los centros, pero en los que yo conozco, se acaban enviando correos a todas horas del día. Y es lógico, ya que los profesores tenemos una parte de la jornada laboral que se hace en casa, a la hora que quieres o que puedes.

Pero somos muchos los que tenemos el correo del centro configurado en el móvil y recibir correo de trabajo, por ejemplo, un sábado a las 9 de la noche, no favorece precisamente la desconexión.

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Cuaderno virtual del profesor, versión 3.1

qv31Estamos ya en el tercer trimestre y muchos equipos directivos comienzan a planificar el curso que viene. Para la mayoría de profesores aún es pronto, que bastante tenemos con el tercer trimestre. No obstante, y para quien quiera ir preparando el próximo curso y probando opciones, he publicado la versión 3.1 del Cuaderno virtual del profesor, con algunas novedades.

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Assistatut: control de asistencia de alumnos con Google Drive

faltes (1)Hace un mes presentaba la nueva versión del Cuaderno virtual del profesor, una plantilla para hacer el seguimiento de los alumnos (asistencia, notas, competencias …). Hoy presento una nueva plantilla, Assistatut, en versión BETA, que junto con la otra permite al tutor hacer el seguimiento de las ausencias y retrasos de los alumnos de su grupo.

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