Per què utilitzo un quadern de seguiment d’alumnes fet amb Google Drive?

qvJa fa uns anys que he anat desenvolupant el meu propi Quadern virtual del professor, per fer el seguiment dels alumnes. Actualment el tinc fet amb Google Drive i són vàries les persones que m’han preguntat perquè no utilitzo aplicacions que es poden trobar per a tauletes (tipus Idoceo). En aquest article exposo els 4 motius que tinc.

Continue reading “Per què utilitzo un quadern de seguiment d’alumnes fet amb Google Drive?”

Sobre portàtils i escriure a mà

Llegia fa uns dies un article sobre un estudi de dos investigadors americans que insisteixen que prendre apunts en una classe o en una conferència és millor fer-ho a mà que amb ordinador.

Vagi per endavant, com és obvi amb aquest blog que escric, que tinc domini ampli de les TIC i les utilitzo a diari en un munt de tasques. I que malgrat els problemes d’implementació segueixo sent partidari que els alumnes tinguin algun dispositiu (tauleta o miniportàtil) a l’aula.

Continue reading “Sobre portàtils i escriure a mà”