{"id":3618,"date":"2019-02-11T20:32:04","date_gmt":"2019-02-11T18:32:04","guid":{"rendered":"https:\/\/tecnocentres.org\/?p=3618"},"modified":"2019-02-12T09:30:50","modified_gmt":"2019-02-12T07:30:50","slug":"ii-encuentro-g-suite-catalunya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tecnocentres.org\/es\/blog\/2019\/02\/11\/ii-encuentro-g-suite-catalunya\/","title":{"rendered":"II Encuentro G Suite Catalunya"},"content":{"rendered":"

Este s\u00e1bado pasado tuvo lugar el II Encuentro G Suite Catalunya y me ha parecido interesante hacer una entrada a modo de cr\u00f3nica y valoraci\u00f3n.<\/p>\n

En primer lugar, habr\u00eda que empezar por la g\u00e9nesis. El encuentro no lo organiza ninguna entidad, ninguna organizaci\u00f3n, ninguna empresa, ninguna instituci\u00f3n… Simplemente son 9 profesores (yo uno de ellos) que creen importante compartir pr\u00e1cticas de aula donde la tecnolog\u00eda (basada en herramientas Google, pero no exclusivamente) tiene un papel destacado para mejorar el aprendizaje de los alumnos.<\/p>\n

<\/p>\n

A partir de ah\u00ed, buscamos aliados para sacarlo adelante. Primero de todo, GEG Spain<\/a>, que tiene experiencia en montar encuentros como este. GEG Spain que no deja de ser, otra vez, un grupo de profesores (sin ninguna organizaci\u00f3n, ni empresa, ni instituci\u00f3n detr\u00e1s) que intentan\/intentamos transformar la educaci\u00f3n. Despu\u00e9s, el ICE de la UB para poder certificar a los asistenets. Finalmente, patrocinadores que puedan realizar alguna aportaci\u00f3n econ\u00f3mica para abaratar los gastos de los participantes.<\/p>\n

Y, a partir de ah\u00ed, se empieza a montar el encuentro. Buscar espacios, hacer previsi\u00f3n del n\u00famero de asistentes y buscar personas de diferentes centros que puedan mostrar experiencias pr\u00e1cticas y replicables en otros centros. Todo el mundo que accede a venir lo hace sin cobrar nada (y pagando la comida como los asistentes). \u00bfPor qu\u00e9 vienen? Cada uno deber\u00eda responder pero, en todos se detecta un enorme entusiasmo para mejorar nuestra pr\u00e1ctica y, por tanto, el aprendizaje de los alumnos. Aqu\u00ed no hay distinciones. Otra vez gente de la p\u00fablica, de la concertada, de la privada, infantil, primaria, ciclos, universidad, educaci\u00f3n de adultos. Todos a una para compartir entre iguales, sin ning\u00fan gur\u00fa, aprendiendo unos de otros y mostrando con sinceridad lo que se hace en el aula.<\/p>\n

El a\u00f1o pasado ya hicimos el primer encuentro de la misma manera. Para nuestra sorpresa, el a\u00f1o pasado ten\u00edamos 150 plazas y las agotamos en un santiam\u00e9n. Este a\u00f1o apostamos por un lugar mucho m\u00e1s grande, hasta 400 plazas. Y, tambi\u00e9n para nuestra sorpresa, las plazas se fueron agotando (dicho sea de paso no tan r\u00e1pidamente).<\/p>\n

\u00bfY el encuentro c\u00f3mo fue? Como todos estos acontecimientos, y m\u00e1s cuando no lo preparan empresas especializadas, seguro que tuvo cosas mejorables. Pero s\u00f3lo hab\u00eda que pasear por las mesas de acreditaciones antes de iniciar para respirar ganas de aprender y de compartir. Las acreditaciones abr\u00edan a las 9 de la ma\u00f1ana, pero a las ocho y media de la ma\u00f1ana ya estaba llegando gente. \u00bfHay signo mayor de entusiasmo?<\/p>\n

Optamos por marcar un horario r\u00edgido y con actividades m\u00e1s bien cortas. Tras la presentaci\u00f3n, cHristian Negre (@applejux<\/a>)\u00a0<\/span>nos hablaba de la importancia del juego (seg\u00fan estudios cient\u00edficos al nivel de la comida, el dormir o el sexo). Y, como no pod\u00eda ser de otro modo, nos hac\u00eda jugar al rat\u00f3n y al gato (cat, cat, cat, mouse, mouse, mouse). \u00bfQu\u00e9 mejor que empezar riendo y pas\u00e1ndolo bien?<\/span><\/p>\n

No hac\u00eda ni tres cuartos de hora que est\u00e1bamos en la sala grande (por cierto, qu\u00e9 maravilla de sala de la Escola Pia de Sarri\u00e0) que ya cambi\u00e1bamos de actividad y todo el mundo iba a un taller. Talleres breves, una hora y poco, para abrir ventanas y ver lo que hay, m\u00e1s que para profundizar. Suficiente para aprender cuatro cosas y poder seguir el aprendizaje tras el encuentro.<\/p>\n

Un poco de desayuno y segunda ronda de talleres. En cada ronda, 10 talleres diferentes. Seguro que hay gente que no pudo ir al taller que quer\u00eda (estricto orden de inscripci\u00f3n), pero como alguien dec\u00eda por twitter, de todos los talleres se puede aprender algo.<\/p>\n

Antes de comer, un momento para volver a juntarnos todos, parar un poco y reflexionar con un poco de humor. Seleccionan gente para montar una escuela dentro de unos a\u00f1os … en Marte. \u00bfC\u00f3mo ser\u00e1 esta escuela? Pitu (@pitu1960<\/a>) y Xavi (@xsune<\/a>) nos hicieron pensar un rato (alguien dec\u00eda por twitter que este par deber\u00eda realizar bolos por toda Catalu\u00f1a).<\/p>\n

Terminada la charla, para m\u00ed uno de los momentos claves del encuentro: la comida. Aparte que estaba muy muy buena, un momento para poder charlar con uno y con otro. Conversaciones enriquecedoras con compa\u00f1eros. Algunos conocidos, otros no. Pero son estos momentos en los que te das cuenta que somos un colectivo con muchos objetivos claros y comunes. Seguro que con nuestras diferencias. Pero, al menos a m\u00ed, respirar este ambiente de intercambio para conseguir la mejora de nuestra tarea me aporta mucha energ\u00eda y me hace ver que somos muchos m\u00e1s de los que a veces creemos.<\/p>\n

Un par\u00e9ntesis para hablar de la suerte del tiempo meteorol\u00f3gico. Solo me sent\u00e9 un minuto en las escaleras, pero con ese solecito que hac\u00eda, suficiente para recuperar fuerzas (\u00a1que suerte los que pudisteis estar m\u00e1s rato!)<\/p>\n

Por la tarde, la tercera ronda de talleres. \u00bfDespu\u00e9s de comer y del solecito talleres? \u00a1Pues claro! Nada mejor que compartir. \u00a1Y con qu\u00e9 vitalidad!<\/p>\n

Para finalizar la jornada, dos platos fuertes. Alice Keeler, tambi\u00e9n conocida como la princesa de las hojas de c\u00e1lculo (The Queen) y Gonzalo y Marc de Google, cont\u00e1ndonos las novedades que vendr\u00e1n.<\/p>\n

Aun tuvimos tiempo para hablar del programa de certificaciones y conocer algunos innovators<\/em> catalanes (y una mallorquina), conectar con el gran Miguel Ujeda (uno de los primeros impulsores del GEG Spain, junto con Alberto Gilsanz) y hacer alg\u00fan sorteo de Chromebooks, Google home mini y gafas aportados por los patrocinadores.<\/p>\n

Una jornada intensa, llena de actividades, con horario un poco estricto … pero, por encima de todo, un momento para ver y para conocer qu\u00e9 hacen otros compa\u00f1eros de otros centros. De Tarragona, de Baleares, de Manresa, de Ripoll, de Barcelona, \u200b\u200bde Figueres … de tantos y tantos lugares. 400 docentes reunidos un s\u00e1bado por la ma\u00f1ana para aprender unos de otros.<\/p>\n

Alguien todav\u00eda me preguntaba por qu\u00e9 la organizaci\u00f3n nospeg\u00e1bamos todo este \u00abcurro\u00bb (yo pensaba, todo este curro \u00a1y el que no sabes!) para hacer publicidad de Google gratis. Uff! S\u00ed, tambi\u00e9n hay gente que no entiende nada. A ver si la cr\u00f3nica sirve para entender que ni hacemos publicidad de nada ni falta que nos hace. En el encuentro aparecieron herramientas de Google y de Texthelp y de Microsoft y de WeVideo y del MIT y de … no sigo que no terminar\u00eda. Pero es mucho m\u00e1s sencillo. En el encuentro aparecieron aquellas herramientas que nos ayudan a mejorar nuestra metodolog\u00eda en el aula, nuestra organizaci\u00f3n en el centro y, por tanto, el aprendizaje de nuestros alumnos. As\u00ed de sencillo.<\/p>\n

Por \u00faltimo, mi agradecimiento para todos los compa\u00f1eros de organizaci\u00f3n (qu\u00e9 gran personas … Pau, Yvonne, Anna Maria, Marta, Jos\u00e9, Mingo, Xavier y Andreu), a las voluntarias de la UB (Luan, Alba y J\u00falia), a todos los talleristas y ponentes (\u00a1que grandes que sois todos<\/a>!), a los patrocinadores (especialmente para Fdos que se ha volcado en ayudarnos en todo lo que han podido y m\u00e1s), a la Escola Pia (que desde el primer momento todo han sido facilidades, especialmente por las horas y entrega de Ricard, de Pepe y de Ramon),\u00a0\u00a0al ICE de la UB (Llu\u00eds des del primer minuto nos ha dado soporte) y a los compa\u00f1eros del GEG Spain (\u00a1que siempre est\u00e1n ah\u00ed!).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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