Usuarios

El cuaderno virtual y el Assistatut están disponibles en vasco

Graciea a Josu Arotzenak (@jarotzena) que ha realizado la traducción, el cuaderno virtual del profesor y el complemento Assistatut están disponibles en vasco. El cuaderno permite que un profesor haga el seguimiento completo de un grupo (asistencia, incidencias, planificación de clases, notas, resúmenes, gráficos …). Con el complemento Assistatut, todo un centro puede gestionar el control de ausencias e incidencias y tener una zona web para que las familias puedan consultarlo.

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Usuarios para familias en un dominio Google apps for education

family-76781_640Hace ya varios años que trabajo con Google apps for education. De hecho, he realizado la implementación en dos institutos y he asesorado a un tercero a realizarla. Y no ha sido hasta este curso que me he decidido a dar un usuario a cada familia. El motivo de no hacerlo antes era sencillo: si no ofrecemos a las familias suficientes servicios interesantes, tendrán el usuario pero no lo utilizarán y, por tanto, no será útil. En este artículo explicaré los servicios que ofrecemos a las familias y que, hasta ahora, hace que más del 80% accedan con el usuario al menos una vez por semana.

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Permitir comentarios en Google Sites sin permiso de edición con DISQUS

DISQUS es un servicio de comentarios. Permite crear conversaciones de comentarios, definir el aspecto que deben tener, la manera de ordenar, si se moderan, etc.

Cualquier usuario que llegue a nuestro sitio de Google, si tiene una cuenta de Google, de Facebook o de Twitter, nos podrá dejar un comentario. Y si no tiene ninguno de estos usuarios, podrá crearse un usuario de Disqus para hacerlo.

Para empezar, os dejo un enlace a una Site donde he añadido estos cometarios para que se pueda ver el aspecto: https://sites.google.com/a/insestatut.cat/corubrics-esp/comentarios

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De momento Disqus todavía no está en español, pero la traducción está en camino, así que muy pronto ya estará.

Vamos a ver el proceso para añadir estos comentarios, que no es muy complicado.

1- Crear una cuenta en DISQUS

Si es la primera vez que se añaden comentarios a un sitio, la persona que ha creado la Site se deberá crear una cuenta en Disqus. Si es una Site que crean los alumnos, son ellos los que se tendrán que crear el usuario. Si es una Site de profesor, es el profesor quien deberá crearlo. Si ya tenemos una cuenta creada, podemos saltar al paso 2.

Disqus permite acceder desde un usuario de Google (o de Fcebook o Twitter). Así que si hemos hecho un Google Site está claro que tenemos un usuario de Google, por lo tanto no tendremos ni que crear un nuevo usuario. Podremos identificarnos con nuestro usuario de Google.

Accedemos a http://disqus.com y elegimos Log in

disqus2Nos creamos una nueva cuenta o bien nos identificamos con una de Google:

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Si nos identificamos con el usuario de Google deberemos dar permiso a la aplicación para que consulte nuestra dirección de correo.

2- Añadir nuestra Site en DISQUS

Una vez identificados, volveremos a la pantalla de inicio, pero en lugar del botón de Log in estará nuestra fotografía (si tenemos una en la cuenta de Google), con una flecha para acceder a un menú.

Seleccionamos la opción Dashboard:

disqus4Y añadimos una Site:

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Se nos pide un nombre de lugar y automáticamente se crea un nombre corto que deberemos recordar.

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Después nos pide en qué plataforma lo queremos instalar, pero podemos saltar seleccionando la pestaña General que tiene en la parte superior izquierda.

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En esta pantalla se puede configurar la apariencia, si los comentarios se moderarán, etc.

Ya podemos salir del Disqus e ir a nuestra Google Site, donde queremos añadir la posibilidad de hacer comentarios.

3- Configurar Google Sites para que use DISQUS

Una vez en nuestro sitio de Google, vamos a la página donde queremos poner los comentarios (puede ser una página nueva) y la editamos.

Una vez en edición, situamos el cursor en el lugar exacto donde irán los comentarios y seleccionamos el menú Insertar y elegimos Más gadgets…

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Elegiremos Añadir gadget por URL e indicaremos la siguiente dirección:

https://google-sites-disqus.googlecode.com/git/disqus-gadget.xml

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Ja solo queda indicar dos parámetros: Disqus Shortname (el nombre que teníamos que recordar cuando hemos creado la Site en DISQUS) y la URL del nuestro sitio.

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Una vez guardado, en la página ya aparece una caja para que cualquier persona que se identifique con Facebook, Twitter o Google pueda dejar comentarios.

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En caso de que hayamos puesto que los comentarios sean moderados, por la página de Disqus podremos aceptarlos y que se publiquen o rechazarlos y que se eliminen sin haber aparecido en nuestro Site.

Este sistema, que una vez se tiene creado un usuario de Disqus es muy rápido de implementar, permite que los alumnos entreguen trabajos y los profesores les podamos hacer comentarios para destacar las cosas a mejorar o los aspectos más positivos o negativos. O los alumnos comenten trabajos realizados por compañeros suyos.

Evidentemente, si el Site sólo está compartido con nosotros, nadie más lo podrá ver y, por tanto, nadie más podrá comentar ni ver nuestros comentarios.

Utilitzando Symbaloo

Está pensada para ser la página de inicio de nuestro navegador. Si hacemos que el navegador no cierre la sesión, cada vez que lo abrimos nos muestra la página con los sitios web donde vamos más habitualmente, lo que nos ahorrará tiempo.

Como decía, en conocerla hace un par de años pensé que sería una buena idea crear un Symbaloo por el instituto. De hecho, Symbaloo tiene una versión pensada para ello, Symbaloo Edu.
La idea era que todos los alumnos tuvieran un usuario y todos vieran la misma página inicial. De esta forma los profesores se ahorrarían de colgar los enlaces que comparten entre ellos.
La verdad es que la cosa no ha acabado de funcionar. Es difícil unificar en una sola página los enlaces de todos los alumnos. Primero porque por cursos utilizan enlaces diferentes. Y segundo, porque enlaces comunes a todas las materias tampoco hay tantos.
También pensamos crear un Symbaloo general que enlazara a Symbaloos de departamentos, ya que la herramienta permite crear iconos que no sean enlaces a sitios webs sino a otros Symbaloos. La verdad es que, a pesar de que todavía lo tenemos creado, en general no ha terminado de cuajar. Algunas asignaturas serían la excepción.
Para hacer algo parecido, ha resultado mucho más interesante crear una página de entrada de los alumnos con un Google Site, donde les podemos colgar enlaces en forma de imagen y también les podemos colgar informaciones como las fechas del curso, los tutores, … Es lo que en denominamos Escritorio del instituto, y ya he hablado en algún otro artículo.
Además, cada materia, en su Moodle, cuelga los enlaces que cree más necesarios en cada momento.
Y entonces por qué presento esta herramienta? Primero, porque que a mí no me haya funcionado no quiere decir que no pueda ser útil a otros centros. Y segundo, porque como página inicial personal la encuentro genial.
Yo tengo creado mi usuario de Symbaloo y es mi página de inicio. Cuando entro, allí tengo los enlaces que habitualmente utilizo. Algunos de profesionales (web del centro, páginas de recursos, programa para pasar faltas y poner notas …) y otros personales (facebook, twitter, feedly, administración de este bloque, banca online …).
Esté donde esté del mundo puedo entrar en Symbaloo y ya lo tengo todo a mano. No tengo que recordar ningún enlace de memoria. Y, además, tiene aplicación para smartphone y para tablet.
Para los enlaces más habituales es muy buena herramienta. De hecho, yo recomiendo a todos los profesores y alumnos (de hecho a todo el mundo) que se creen su Symbaloo. Evidentemente que pongan enlaces que necesitan para el instituto, pero también que tenga los enlaces que utilizan más habitualmente para uso personal.
Aparte, también les recomiendo que utilicen algún servicio para guardar enlaces más específicos, tipo Delicious, pero eso ya es otra historia.
También hay quien lo utiliza para guardar enlaces a actividades 2.0 realizadas por los alumnos (Prezi, Voki, Webs …). Instalando la extensión Symbaloo Bookmarker, con sólo pulsar un botón nos añadirá la página que estamos visitando a un Symbaloo.  Y así es muy sencillo tener todos los enlaces agrupados. Podemos crear un Symbaloo para cada clase o grupo.
Así, si los alumnos están desarrollando una tarea, la primera vez que accedemos la guardameos en el Symbaloo de clase.
No es una opción que yo utilice mucho, ya que lo centralizo todo el Moodle y los alumnos me indican las direcciones de sus actividades en Moodle, pero hay quien lo utiliza y es una buena opción.