Professors

Treballar amb documents de Google sense connexió

Tots els que treballem principalment al núvol (en el meu cas, quasi hi treballo exclusivament) hem sentit comentaris de l’estil: “està molt bé tenir tota la informació al núvol, però el dia que no tinguis internet no podràs fer res”. Ja fa temps que aquesta afirmació no és certa, però està bé recordar-ho i veure com configurar-ho tot perquè realment puguem treballar quan no tinguem accés a la xarxa. En aquest article veure com accedir a documents, presentacions i fulls de càlcul en format Google que tinguem al Drive i com podem treballar-hi. Cal especificar que, de moment, només podem treballar amb aquests 3 tipus d’arxius. Per tant, sense connexió no podrem treballar ni amb sites, formualris, dibuixos, mymaps, etc.

(més…)

Programar el treball per projectes

Fa uns quants anys que intento aprofitar l’aprenentatge basat en projectes a les meves classes i, també, al centre amb projectes interdisciplinaris. Tot i això, com més hi treballo més m’adono que n’he d’aprendre més.

És per això que he decidit anar publicant alguns articles amb algunes de les conclusions a les que vaig arribant. Igual que la resta d’articles que trobareu en aquest blog, en cap cas vol ser referència ni indicar l’únic camí. Simplement pretenc obligar-me a reflexionar sobre el que faig (i això ja és prou interessant, ho llegeixi algú o no) i compartir l’experiència. Sempre he defensat que cal compartir el que es fa a l’aula, ni que sigui perquè altres vegin el que no s’ha de fer mai. Així que aquest article serà molt poc tecnològic.

Però entrem en matèria. En aquest article vull parlar de l’inici d’un projecte: de la seva programació. Certament els projectes són vius i del que es programa al que acaba passant hi ha d’haver diferències. Però a mi sempre m’ha anat molt bé programar els aprenentatges. I, amb més raó, si no només volem treballar continguts. Si volem un projecte amb aprenentatges significatius, on es treballin els continguts però amb la finalitat d’adquirir competències, cal programar-lo bé.

(més…)

Inserint imatges privades en un full de càlcul

Fa un parell de dies, l’Alice Keeler (@alicekeeler) publicava un article (Google Sheets: Embed an Image) sobre la funció =IMAGE() per inserir imatges en un full de càlcul. És una funció que permet incrustar una imatge que estigui a internet de forma pública a l’interior d’una cel·la. Us animo a llegir el seu article.

Amb aquesta funció només es poden inserir imatges o fotografies que estiguin a internet de forma pública. Però, i si volem inserir fotografies que no volem fer públiques? Per exemple, i si ens hem creat un full de seguiment d’alumnes i volem que ens apareguin les seves fotografies? En aquest article mostro una opció que pot complementar l’article de l’Alice.

(més…)

Compartiu i animeu a compartir!

Avui acabem l’any i tinc un desig senzill per al proper. De fet el tinc avui i la resta de l’any, però aquests dies és més típic comunicar-los.

Un desig molt senzill: compartiu i animeu a compartir els materials que creeu com a professors.

(més…)

Trobar arxius orfes a Google Drive

Quan s’utilitza Google Drive en una organització i es comparteixen carpetes, podem tenir algun problema: alguns fitxers poden, en aparença, desaparèixer. És el que s’anomena arxius orfes.

(més…)