CLASS-MON, un complement per a fomentar l’autoevaluació i l’autoregulació de l’alumnat

Presento avui el projecte sortit de la meva participació a l’acadèmia d’innovadors de Google que va tenir lloc fa un any a Madrid, ESP18. Una experiència per a mi molt rica, tant per l’aprenentatge intensiu com per les relacions amb els altres innovadors. Durant aquest any Nay Belaunzarán m’ha acompanyat i tutoritzat el projecte i només tinc paraules d’agraïment per a ella.

Però anem al tema. Us presento un complement per a fulls de càlcul amb un propòsit molt clar. Ajudar els alumnes a autoavaluar-se per aprendre a autoregular.se. Pot sonar molt pretensiós i el complement és realment molt simple.

Continue reading “CLASS-MON, un complement per a fomentar l’autoevaluació i l’autoregulació de l’alumnat”

Versió del quadern competencial (qViC)

Aquesta setmana he publicat una nova versió del quadern virtual del professor competencial (qViC).

De fet, l’anterior versió era de l’octubre i estava en mode BETA (en aquest article la presentava). El Departament d’Educació català va treure l’ordre d’avaluació el juliol passat i sobre la marxa vam anar creant un quadern per poder qualificar competencialment. Un any després, he publicat una versió amb una mica més de cara i ulls, tot i que no ha canviat la idea de base.

Continue reading “Versió del quadern competencial (qViC)”

Com crear un banc de recursos?

El setembre passat, el grup de moderadors de la comunitat GEG Espanya (del que tinc la sort de formar part) vam crear un banc de recursos per ordenar tot el material que es creava en les trobades de la comunitat i per afegir altres recursos que poguessin ser d’utilitat per a la comunitat.

La idea era fàcil. Poder accedir fàcilment a presentacions, vídeos i altres recursos. Però crèiem necessari afegir-hi una capa social, que es poguessin valorar els recursos i deixar comentaris.

Continue reading “Com crear un banc de recursos?”

Treballar amb documents de Google sense connexió

Tots els que treballem principalment al núvol (en el meu cas, quasi hi treballo exclusivament) hem sentit comentaris de l’estil: “està molt bé tenir tota la informació al núvol, però el dia que no tinguis internet no podràs fer res”. Ja fa temps que aquesta afirmació no és certa, però està bé recordar-ho i veure com configurar-ho tot perquè realment puguem treballar quan no tinguem accés a la xarxa. En aquest article veure com accedir a documents, presentacions i fulls de càlcul en format Google que tinguem al Drive i com podem treballar-hi. Cal especificar que, de moment, només podem treballar amb aquests 3 tipus d’arxius. Per tant, sense connexió no podrem treballar ni amb sites, formualris, dibuixos, mymaps, etc.

Continue reading “Treballar amb documents de Google sense connexió”

CoRubrics i CoRubrics GSD s’unifiquen

Fins fa uns mesos, els formularis de Google creats amb comptes del domini Gmail (de l’estil xxx@gmail.com) havien de ser anònims. Google no permetia recollir l’adreça de qui els responia. Només aquells formularis creats amb un compte d’algun domini G Suite es podien utilitzar per recollir l’adreça de qui contestava.

Continue reading “CoRubrics i CoRubrics GSD s’unifiquen”