GSuite

Comentant documents fets per un grup d’alumnes

Cada cop tinc més clar que molt més important que les notes és fer comentaris als alumnes. Quines coses han fet bé i quines poden millorar. No és el primer cop que explico que no s’hi val a posar una tasca als alumnes i un cop l’han lliurat puntuar-la. És molt més efectiu per a l’aprenentatge que, un cop han lliurat la tasca, els fem comentaris per tal que la millorin. Així anirem veient com entenen els seus errors i van millorant les tasques. Per tant, aprenen.

En una entrada anterior ja insistia en aquesta idea, tot aprofitant els comentaris que es poden fer en els documents de Google. En aquesta entrada veurem la limitació que té això quan el document és d’un grup (i no d’un sol alumne) i com podem solucionar-ho.

(més…)

Nova versió de CoRubrics GAFE i canvi de nom

CoRubrics GAFE canvia de nom i passa a anomenar-se CoRubrics G Suite, seguint el canvi de nom que ha fet Google en les seves aplicacions. A més, s’ha actualitzat a la versió 2.5.

Les principals novetats d’aquesta actualització són:

(més…)

Coses a vigilar amb Google groups for business

Si teniu un domini de G Suite (antic Google apps) for education, teniu accés a un panell de control molt potent, on es poden configurar moltes opcions. A vegades, per desconeixement, fem proves, activem opcions i podem tenir alguna sorpresa. És el cas del Google group for business que, si s’activa, s’ha de vigilar amb la configuració dels grups per no tenir problemes de privacitat.

(més…)

És Google Classroom un bon substitut de Moodle?

La setmana passada algú em feia aquesta pregunta per twitter. La meva resposta és clara i contundent: no!

Contestada la pregunta del títol, cal explicar que ja fa més d’un any que he deixat d’utilitzar Moodle i només treballo amb Classroom i la resta d’aplicacions del que ara s’anomena G Suite for education, que abans es deia Google apps for education (Calendaris, Formularis, Sites…).

Això pot semblar contradictori, però en l’article intentaré explicar que no ho és tant.

(més…)

Videotutorials del quadern virtual del professor

No sé exactament el nombre de professors que utilitzen el quadern virtual del professor, però a partir de les consultes que rebo diria que ja és un nombre considerable.

Molta gent l’utilitza sense manual ni res, ja que és prou intuïtiu, però hi ha certs aspectes que, si es coneixen, faciliten i milloren l’ús de l’eina.  (més…)